Как меняется образование, когда искусственный интеллект становится не экспериментом, а новой нормой? Достаточно ли просто внедрить AI-инструменты в процессы, чтобы получить сильный образовательный продукт? Или по-прежнему решающим остается качество образовательной логики - то, как спроектирован опыт студента, какие навыки формируются и как обучение помогает адаптироваться к новой реальности?
23 апреля на конференции School of Education, OTUS и Нетологии соберутся специалисты, которые создают современное образование: методисты, педагогические дизайнеры, продюсеры, руководители и продуктовые команды. На конференции обсудим, как меняются подходы к проектированию и развитию обучения в эпоху ИИ, какие управленческие и методические решения действительно работают, и как использовать технологии без потери качества, глубины и смысла.
В программе - ключевые темы конференции: управленческие риски AI-трансформации в EdTech; чему учиться в мире, где ИИ стал частью повседневности; новая конфигурация навыков в связке EdTech — студент — ИИ; как изменились задачи методиста на практике; проработка учебных программ и содержания с помощью ИИ; подготовка к интервью с экспертом по незнакомой теме за час; безопасность при работе с ИИ и данными; кейс применения ИИ в онлайн прикладных играх.
Каждое выступление - это возможность посмотреть на образование как на систему, которая меняется вместе с технологиями, но сохраняет фокус на главном: качестве обучения, осознанности и практическом результате.
Формат: открытая онлайн-конференция Дата: 23 апреля 2026 года, четверг Время: 12:00–17:30